Как отучить ребёнка тянуть в рот всё, что попадётся?

Ругать, не обращать внимания или начать беспокоиться? Эксперты Parents.ru отвечают на важные вопросы.

Когда ребенок начинает знакомиться с окружающим миром, его так и тянет попробовать все «на зубок». И многих мам волнует вопрос, что с этим делать.

У ребенка активно развивается восприятие, и одной из особенностей данного возраста является именно ротовое внимание, желание все попробовать на вкус. Так ребенок дополнительно познает мир. Обычно к 1,5 годам такое внимание сменяется обычным. А чтобы отучить от данной привычки, нужно ускорить развитие обычного внимания.

Внимание у нас концентрируется усилием воли, а воля у детей в раннем возрасте пока слабая, поэтому, чтобы удерживать внимание нужен познавательный интерес. Помогите ребенку этот интерес удовлетворить, больше рассказывайте о предмете, который ребенок тянет в рот, легко убирая его руку ото рта, но не ругайте за это, называйте этот предмет, описывайте, показывайте для чего он служит. В общем, больше отвлекайте ребенка от привычки познать предмет на вкус, а показывайте как это сделать при помощи зрения, на ощупь и даже на звук, если предмет может стучать, греметь, скрипеть.

Если же все это не поможет, и к 1,5 годам у ребенка будет прогрессировать ротовое внимание, то стоит проверить зрение. Часто дети со сниженным зрением компенсаторно все пробуют на вкус.

Этот период развития ребенка связан с актуализацией так называемой оральной фазы по Фрейду. Такое поведение может быть связано с отлучением ребенка от груди матери. Так ребенок просит повторить акт кормления (без требования пищи) даже при отсутствии голода — просто кладет в рот все подряд. Чтобы постепенно отучить от этого малыша, ему необходимо давать команды, запрещать это делать. Эти действия простимулируют возникновение кризиса развития первого года жизни.

Не пугайтесь: в это время ребенок становится очень капризным, в резко негативной форме реагирует на замечания взрослых. После завершения данного кризиса это сгладится и малыш станет относительно самостоятельным.