Для родителей, которые мечтают активно пополнить словарный запас ребенка, у специалистов есть новость: музыка стимулирует развитие речи. Эксперты в сфере детской неврологии уверены, что занятия музыкой позитивно влияют на формирование тех областей головного мозга, которые отвечают за речь. Поэтому специалисты рекомендуют всем, кто хочет простимулировать развитие речи у ребенка, записать его на музыкальные занятия.

Во время прослушивания музыки ребенок испытывает сильные эмоции, учится распознавать звуки и их воспроизводить. При этом задействованы несколько отделов головного мозга, даже те, которые отвечают за умение поддерживать беседу и распознавать обращенную речь. И в речи, и в музыке есть интонации, фразы, паузы, ритм и темп.

  • Во-первых, во время прослушивания музыки ребенок учится улавливать разницу между похожими звуками. Это важно и при формировании речи. Чтобы правильно произносить схожие звуки (например, «М» и «Н»), нужно научиться их различать.

  • Во-вторых, чтобы научиться говорить, нужно понять не только, как произносится звук, но и научиться самому правильно использовать язык, губы и другие части ротовой полости. Игра на музыкальных инструментах имеет схожий принцип. Ребенок учится воспроизводить необходимый звук. Раннее обучение музыке стимулирует развитие речи.

Дети, регулярно занимающиеся музыкой, опережают ровесников по словарному запасу, развитию мышления и способности улавливать информацию на слух. Чем чаще человек использует определенные навыки, тем прочнее нейронные связи, которые за него отвечают. Поэтому для детей с нарушениями речевого развития занятия музыкой будут иметь терапевтический эффект.