Дети - это отражение своих родителей, до определённого возраста они имитируют их поведение, жесты и фразы. Но что может случиться, когда родителям не хватает времени на своих детей? Кому им подражать? Что происходит, когда малыши притягиваются к экранам телевизоров? По аналогии, они должны имитировать то, что видят по телевидению?
Сказки и басни, которые рассказывали нам когда-то наши родители, бабушки и дедушки, постепенно превратились в мультфильмы, такие как: «Красная шапочка», «Сказки братьев Грим», «Лёлек и Болек», и даже «Покемон» и «Люди Икс». Эволюция мультфильмов становится всё более тревожной. И если раньше на основе мультфильмов дети учились вести себя культурно, вежливо общаться и любить природу, то сегодня цель мультфильмов совершенно иная.
Мультфильмы обладают способностью формировать разум ребёнка, нежный и восприимчивый к любому влиянию. Будучи ещё не сформированным, детский разум не обладает способностью отличать реальность от фантастики.
Существует множество исследований на данную тему, одно из которых было проведено группой специалистов и показало, что самыми любимыми персонажами детей являются Том и Джерри, герои мультфильма, который, по мнению психологов, является одним из самых жестоких продуктов на телевидении: каждые 20 секунд персонажа ударяют, он падает или страдает из-за какого-либо несчастного случая (в данную категорию также попадают такие мультфильмы, как: «Вуди Вудпекер», «Шоу Луни Тюнз»).
Что дети могут извлечь из мультфильма, в котором удары молотком по голове считаются чем-то невероятно весёлым?
Очень часто отрицательные персонажи более привлекательны для малышей из-за своих физических способностей и иллюзии власти. Они становятся не весьма хорошим образцом для подражания, захватывая детские умы, которые ещё неспособны выявить разницу между силами добра и зла.
Исследования показали, что если ребёнок, начиная с 14 месяцев, видит по телевизору, как разбирают какую-то игрушку, он попробует повторить то же самое со своей игрушкой. То же самое относится и к мультфильмам. Не зря, в компании друзей, ваш малыш играет роль героя своего любимого мультфильма. Это подражание приводит к формированию, а затем и к закреплению, посредством повторений, поведения, перенятого из фантастического мира анимации.
Очень часто идентификация с любимым героем может дойти до такой степени, что вы действительно испугаетесь. Вы будете часто слышать, как ваш ребёнок выражается точно так же, как его любимый герой, как он восстанавливает справедливость или как борется, чтобы спасти своего друга, который находится в беде. Для малыша анимационная сказка претворяется в жизнь, жизнь, которую он создаёт сам, материализуя её своими собственными средствами, символическими или реальными.
Избыточный просмотр мультфильмов приводит к тому, что малышу становится сложнее отличить реальность от фантастики. Многие дети могут подумать, что, независимо от ситуации, все опасности можно преодолеть, и впереди их обязательно ждёт счастливый конец. В большей степени это связано с тем, что в мультфильмах, как правило, герои очень мужественны, и независимо от того, попали они под машину или столкнулись с другими опасностями, они практически мгновенно приходят в себя. Ещё одним вредным аспектом является развитие интереса к насилию, сцены которого непроизвольно или сознательно присутствуют в более чем 40% анимационных фильмов.
Реальная опасность заключается и в скорости кадров, транслируемых по экрану, так как таким образом снижается способность ребёнка учиться и концентрироваться (исполнительная функция мозга).
Специалисты считают, что такие мультфильмы, как «Губка Боб Квадратные Штаны», в которых персонажи двигаются очень быстро и делают вещи, которые не имеют смысла в реальной жизни, саботируют способность ребёнка сосредоточиться сразу же после этого. С другой стороны, существует вероятность, что малыши могут идентифицировать себя с безумными персонажами и перенимать их черты характера в своём собственном поведении, объяснили они.
Что же делать? Отказаться от мультфильмов? Вовсе нет.
В данной ситуации у родителей есть волшебная палочка, способная привести к благоприятному исходу.
Психологические исследования показывают, что мультфильмы представляют собой образовательный фактор для детей и благоприятствуют их нормальному психологическому развитию в случае, если:
- ребёнку не менее 2 лет. Специалисты говорят, что для детей в возрасте до двух лет телевидение является вредным, особенно из-за изображений, которые следуют друг за другом очень быстро, и из-за сильного света, который может вызвать у ребёнка сильную усталость.
- вы выбираете мультфильмы очень внимательно и учитываете, какой посыл они несут детям.
- время, проведённое перед телевизором, ограничено. Помогите малышу выбрать, какие мультфильмы ему нравятся, и ограничитесь их просмотром.
- вы не оставляете малыша одного наедине с телевизором. Хотя это кажется весьма удобным, некоторые непонятые и необъяснённые вовремя вещи могут создать путаницу в голове у ребёнка. Поэтому, родителям желательно находиться рядом с малышом!
- вы не поставили телевизор в детской комнате и не предоставляете ребёнку неограниченный доступ к нему.
- вы не позволяете малышу манипулировать вами, чтобы вы разрешили ему посмотреть мультфильм, скажем, когда он не в настроении. Ребёнок должен понимать, что телевизор принадлежит не только ему.
- вы не позволяете малышу отождествлять себя с кем-то из фантастического мира мультфильмов. Сделать это можно просто, показывая ему и разъясняя, что представляет собой реальный мир, находясь рядом с ним.
Возраст ребёнка также имеет очень важное значение. Если малышу от 3 до 5 лет, то он склонен копировать абсолютно всё, а то, что он видит по телевидению, является для него образцом взаимоотношений с окружающими. Таким образом, мультфильмы с проявлениями насилия, развивают в нём инстинкты агрессивного человека.
Телевизор – отличное средство для обучения, если использовать его должным образом. Ребёнок может многому научиться, если он смотрит телевизор с одним из родителей, который объяснит ему, что происходит, и попытается научить чему-то новому. Документальный фильм о животных может вызвать у малыша продолжительный интерес, и он сможет выучить названия этих самых животных, просто смотря телевизор. Родители должны знать, что у любой вредной вещи есть свои положительные стороны, и пока они знают, как правильно пользоваться этой вещью, она будет приносить пользу и им, и их детям.
Источник: Mamaplus.MD
