Многие мамы задаются вопросом, отправлять ли ребенка в детский сад, если есть возможность заниматься дома.
Давайте поговорим о том, от чего зависит успеваемость ребенка в младших классах, и какие дети – домашние или после детского сада – могут иметь преимущества в обучении.
Психологическая готовность
Речь идет о знаниях, которыми овладел ребенок, а также способности концентрироваться, запоминать, выстраивать логические цепочки.
По этому параметру домашние дети опережают малышей, учащихся в детском саду.
Эмоциональная готовность
Насколько ребенок способен управлять своими эмоциями? Для того, чтобы научиться это делать, нужно находиться в коллективе чаще.
Дети после детского сада по данному параметру оказываются лучше подготовленными. Они на протяжении долгого времени общались как с однолетками, так и с разными взрослыми (воспитателями), поэтому научились выдавать более правильные реакции.
Социальная готовность
Ребенок должен испытывать желание общаться, учиться и контролировать себя в рамках дисциплинарных правил.
Вероятно, более подготовленным к социуму будет ребенок после детсада. Впрочем, психологи считают, что важнее социального окружения может оказаться коммуникабельность школьника.
Как видите, подготовить ребенка к школе можно как дома, так и с помощью детского сада.